nargizzza: (Default)
We're Going on a Bear Hunt
by Helen Oxenbury (Author) , Michael Rosen

We're going on a bear hunt. We're going to catch a big one.
What a beautiful day! We're not scared.
Uh-oh! Grass! Long wavy grass.
We can't go over it. We can't go under it. Oh no! We've got to go through it!
Swishy! Swashy! Swishy! Swashy! Swishy! Swashy!

английский текст )
русский вариант )

сегодня в русской школе зажигала с этим стихом.
с русским текстом познакомила нас [livejournal.com profile] solodka, Еве он очень полюбился и мне пришлось находить английский текст и подгонять русский.

стих не читался как просто стих, мы с Наташей (две училки на 1 класс - чудесный бисер!) сделали игру, где ребята (2,5-3+ лет) проходили препядствия: траву (ортопедические коврики с пупырками), речку - голубую тряпочку, грязь - коричневую тряпочку, лес - деревья, сделанные из рулонов от салфеток и туалетной бумаги+цветная бумага + декоративные искусвтенные листья, метель - голубая тюль, пещера - туннель+перевернутая диванная подушка, под которой сидел медведь игручешный... получилась целая игра ритмичная и смешная...

С Евой дома играли в этот стих, у Стаса на работе в праздник хэлоуин играли в этот стих, сегодня гуляли по горам и тоже играли в этот стих (тем более, что он привел нас к настоящей небольшой пещере в камне;))))... в общем, очень попурялрный в наших кругах стих "на дорожку";) подозреваю, что мы еще не раз и не два будем его читать, когда пойдем пешком из дома за Полиной в школу;)
nargizzza: (finger)
ginormous

я читаю, не могу понять что это... путем нехитрых мозгокомбинаций, вместе с ней выяснили, что
ginormous = gigantic + enormous
;))
nargizzza: (шапка)
деточка сдала тесты по книгам, которые читала летом (на картинке видны еще прошлогодние школьные книги)


1. "Мост в Терабитию"
2. Серия "Хроники Спайдервик"
1 The Field Guide
2 The Seeing Stone
3 Lucinda's Secret
4 The Ironwood Tree


можно еще добыть:
5 The Wrath of Mulgarath
6 Beyond the Spiderwick Chronicles
6.1 The Nixie's Song
6.2 A Giant Problem
6.3 The Wyrm King

Нужный минимум, который предполагается набрать до ноября, она набрала.

Но прикол в том, что ребенок, который сдал сейчас Гарри Поттера, уже весь триместровый бал за чтение "заработал", а наша летом Гарри Поттера не читала, т.к. страшно было, а щас начала и, говорит, что уже не так прям страшно;)
интересно, что у нее получилось с Гарри Поттером она читает его как раз в том классе, в какой он ходит в своей там волшебной школе;) как бэ можно по полной программе отождествлять себя с героем;)
и да, кино я ей показываю уже после того, как она прочитает, так что заранее ничего не знает, боится и переживает по-настоящему;)

недавно еще закончила The Homework Machine (The Homework Machine #1) by Dan Gutman я ее случайно в библиотеке взяла, чтобы скоротать время между школой и тэквандо (когда еще дом.зад не задавали), Полина говорит, что ей понравилось. Показательно, что куски из нее она нам зачитывала вслух за ужином;)))
nargizzza: (girls of us)

Полина переводит сходу истории про обезьянку Джорджика. запинается местами, ей нужно время чтобы в уме перевести с анг на русский. Ева ей подсказывает, она ж эти книжки почти наизусть знает... вернее то, что я ей по ним рассказываю :-)

nargizzza: (шапка)
то ли мы раньше времени тот лист начали, то ли нифига там в школе не учат.
пришлось штудировать с поправкой на возраст:

http://www.towson.edu/ows/verbs.htm#

а то в задании было разобрать глаголы на типы, а я ни в зуб ногой...
оказывается есть физ.действие, умственное действие и формы глагола to be.
пришлось вспоминать молодость и втолковывать что такое глагол to be и его формы...

уж не знаю как сделали дом.зад, но делали, подглядывая на сайт:
http://www.towson.edu/ows/verbtypes.htm#
nargizzza: (книжный дом)
да, по чтению у Полины вдруг (после письма училке;)) резко увеличились балы;)
потому что она тестируется не по классным книгам, а по домашним, по тем, которые летом читала.
опят таки - все не зря! :) не зря я перлась с ней в библиотеку со списочком в телефоне;)

вобщем, практику эту надо продолжать...

а пока, напишу сюда при книгу, от которой Полину не оторвать:

Louis Sachar
Wayside school is falling down


http://www.amazon.com/Wayside-School-Falling-Louis-Sachar/dp/0380731509

говорит, что очень смешно и герои и истории просто не возможно остановится читать;)
на амазоне написано в рецензиях, что родители вместе с детьми читать должны - как раз у меня есть минутка, пролистаю книжку;)
nargizzza: (книжный дом)
ну как вот тут быть;)
хотела пустить школьные дела на самотек. ну уроки проверять, само-собой, подписываться и т.п... но не лезть к училке со всякими проверьте-посмотрите-порекомендуйте...
а нифига не получается....

получается, что по чтению надо набрать определенное кол-во балов до конца октября.
полезла проверять - поняла, что я не знаю пароль (а бумажку найти не могу) - пришлось писать письмо училке - спасите-помогите-подскажите пароль.
полезла смотреть Полинины балы - поняла, что она тестируется по книгам, которые читает в классе... полезла смотреть их уровень для теста - маленький:((
полезла проверять какие книги с высокими балами для теста - поняла, что 5 книг читали только этим летом... а про эти книги никто не спрашивает - пришлось писать училке "обратите внимание, дайте тест по книгам, которые Полина летом читала"...

если за сегодня не ответит училка, буду завтра пешком с ней говорить.... но очень, очень хотелось бы, чтобы ответила... не люблю я пешком разговаривать... она ж мне мозг промоет и я на все соглашусь, блин.... надо себя решительно настроить... что ж ребенок читал книги, которые я ей подсовывала из этого школьного списка, а все просто так?:)

ну и выпендрились мы, конечно, вместо книг, которые дают балы на тесте, сделали работу по книге, которую система по чтению рекомендует с 4-8 класс...
придется опять писать и просить организовать Рыжей тест отдельно....

вот так вот с двумя детьми... главное все в голове удержать... а как справляются работающие мамы 2х и более детей??? или я просто дубина стоеросовая??;)

адэйт! адэйт!
Полина сказала мне по телефону свой пароль на сайт:) и по результатам она уже переплюнула минимум, который нужно набрать за 1 триместр в школе до 29 октября который защитывается.
фух!
значит не так плох мой самотек оказался;))))))
молодец, Рыжуха!!! тфу на нее;) все равно в целом она балбеска такая;)

ну и я дубина, ага;) письма-то училке уже отправила;)
nargizzza: (Default)
не знаю, отзовется ли кто, но вдруг? было бы приятно, если бы отозвались;)

вот на сайте школьного района (Районо типа?) висит список рекомендованной литературы на лето... мы из него ничего специально не читали, но книги, разумеется, Полина читала.
вот кто нибудь когда нибудь пользовался этим списком?
а в школе они вообще обращаются к нему хоть частично? что-нибудь спашивают? что-нибудь оттудова сами читают на уроках?

вот под катом для примера, книги, рекомендованные на 3-6 классы начальной школы

UPPER ELEMENTARY Grades 3-6 )

дело за малым - сходить в библиотеку
дело за другим малым - порыскать в папке аудио на предмет что у нас уже есть, обнаружить, что есть в основном малышовые сказки и решить, что надо по-любому сходить в библиотеку;)
nargizzza: (книжный дом)


летняя программа для детишек в библиотеке нашей подошла к концу вместе с месяцем Июль. /эти фотографии из ее середины, т.е. от 10 Июля 2012/
теперь новая программа будет только в сентябре, а пока я тут покажу, что было на одном из занятий;)
фотографии с библиотеки )

в тот раз читали книгу The Napping House
а две другие не могу опознать;//

Полина же читала How to eat fried worms, и после прочтения была премирована просмотром одноименного кинофильма;)))
nargizzza: (Default)

играет "природными" материалами. перевозит всякий натуральный мусор в тележке, и по одной выбрасывает в щели маленького водосборника;)

фото-картинки и маленькое видео для интересующихся;) )
nargizzza: (книжный дом)
вторник, 1 мая, 2012;)
библиотечные чтения:

1. Очень голодная гусеница (которая The Very Hungry Caterpillar by Eric Carle, по-моему щас уже все знают эту книгу;))
Ева эту историю тоже уже хорошо знает;) все жду, когда уже можно будет игру достать, по мотивам книжки... но с ее своеволием, подозреваю, что не раньше двух с половины-трех лет...


+еще одна книжка и игра по ней )
nargizzza: (шапка)


немного школьных картинок )

в школе у них обязательная программа - выступления на разную тему три или четыре раза в учебном году.
в этот раз мы с Полиной выбрали тему "book report" т.е. отчет о книге (прочитанной;))
только мы пошли дальше, мы взяли книгу-самоделку, которую я забабахала в shutterfly как фото-книгу, из страниц отсканированных с настоящей книги под названием Ish by Peter Reynolds и из отскаринованных страниц с Полининым переводом на русский и иллюстрациями.
как дополнительный фон, мы выбрали у Полины из папки пару тройку рисунков и решили устроить настоящую книжную презентацию (и учительница разрешила по ходу пользоваться "умной доской" с проектором)

вот как все было:
школьное выступление )
по результатам Полининой презентации, могу сказать, что говорить публично она может без лишних дерганий и вполне себе достойным голосом. Да, это ее немного заставляет понервничать сначало, но по ходу речи никаких нервов не заметно;)
nargizzza: (finger)
о старом Линкольне замолвите слово

ссылка ведет на Полинкин обновленный жж-журнал;)
nargizzza: (think)
Я все таки соберусь щас и напишу, чем мы Полину радовать стараемся, пока она в школе;)

Полина, как показывает практика, в свои 7 лет очень домашний ребенок. Предпочитает еду на обед в школе домашнюю, котлетки там, фрукты-ягоды, сырик с бутерброде... упаковавыть все это мы всегда старались в маленькие коробочки, чтобы типа если не успела доесть, то могла бы доесть по дороге домой, ну и форма всего лучше сохраняется в коробочке.

Обычно у нее на снэк-перекус второй завтрак были две маленькие коробочки с ягодами-фруктами + бутерброд или печенька, а на обед еще пара коробочек разноколиберных металлических или пластиковых... В этом году на снэк утром они выходят из класса и потом не возвращаются обратно, чтобы сложить лишниее/оставшееся, а сразу бегут на перемену после еды. Значит снэк надо упаковывать в одноразовое... и отдельно. Ок...
мы пробовали разные способы - зиплоги, бумажные пакеты (как у других детей)... выяснилось, что зип-лог работает лучше всего. Но пакет прозрачный и скучный. покупать с рисунками я не догадалась, да и не встречались мне они... придумать что-то пришлось.

разные способы шуток-прибауток, которыми можно "украсить" пакет со вторым завтраком;) )
nargizzza: (Default)
Полина пишет у себя в дневнике: "My thought still hurts"
цепляю ее выражение "моя мысль все еще болит" и говорю ей: "пойди надень безрукавку, моя мысль болит смотреть на тебя холодную такую"
;)
nargizzza: (книжный дом)


/оказывается, отсканировала лист со стихом тов. Шапиро - легко учиться, польза в названиях животных и их "речи"/
nargizzza: (шапка)
История о Морской Черепахе находится тут
добро пожаловать, дорогие читающие детский английский;)

сразу скажу - делали вместе. реально вместе, обсуждали, исправляли, думали как украсить и т.п.
в общем, так и должно было сделать работу, т.к. перед раздачей тем сначала со школы Полина принесла предупреждающее письмо, о том, что грядет "научная" работа и родители, подписавшие внизу квиточек от письма, обязуются помочь ребенку в выполнении этой самой научной работы.

Тема была - океан и его обитатели (достаточно свободно и много выбора)
Варианты были: диарама, что-то так в коробке из-под обуви, стих, рассказ, книга, фото-альбом с подписями, что-то подобное гербарию-коллекции найденых вещей на побережье.

Полина сначала выбрала тему про черепаху не колебаясь, т.к. мы смотрели мультик про морскую черепашку просто так на компе и в детском музее в 4Д, как вариант работы она решила делать коробку из-под обуви, я закупила всякого, чтобы оформить (черепах, медузу разноцветный фланель для оформления)... Пока готовились, придумали написать на 4 листа (по внутренним сторонам коробки) описательную часть, пока писали - работа превратилась в историю и решили сильно не выпендриваться и идею с коробкой отмели прочь.
Зато теперь у нас имеется 2 морские черепахи (мама и ребенок), медуза, которая слегка светится в темноте и этими учебными пособиями играют обе;) Ева и Полина;)

April 2014

S M T W T F S
   1 2 345
6789101112
13141516171819
20212223242526
27282930   

Syndicate

RSS Atom

Most Popular Tags

Style Credit

Expand Cut Tags

No cut tags
Page generated Sep. 22nd, 2017 06:16 am
Powered by Dreamwidth Studios